La búsqueda de empleo es fundamental para la insersión social y la autonomía. Es por ello que he preparado un vídeo tutorial, con algunos de los conceptos más importantes que se deben conocer sobre empleo para alumnos de ELE.
Podcast: Alfabetizate en L!
viernes, 27 de marzo de 2020
martes, 24 de marzo de 2020
Edpuzzle
Con los podcast que os presenté en una de las publicaciones anteriores, he creado 3 edpuzzle donde pueden practicar la discriminación y comprensión auditiva.
Quizizz - El Presente Simple (-AR)
En esta entrada, os recojo un quizziz donde pueden poner en práctica el presente simple. Concretamente, solo he empleado verbos de la primera conjugación para facilitar su comprensión en niveles más básicos.
domingo, 8 de marzo de 2020
Podcast
Cuando los inmigrantes y refugiados llegan a un nuevo pais deben enfrentarse a situaciones desconocidas que pueden ser bastante complicadas en el caso de no dominar nuestro idioma.
Con la finalidad de hacer más fácil su inclusión social he preparado 3 podcast distintos, cada uno de los cuales reflejan situaciones cotidianas a las que deberán hacer frente. Con ellos, se pueden trabajar en clase dichas situaciones que les permitirán poseer herramientas y competencias para el momento en el que tengan que enfrentarse a ellas.
PODCAST - Consulta Médica
En este podcast trabajaremos expresiones empleadas en una consulta médica, así como vocabulario propio de esta profesión.
PODCAST - El Mercado
En este podcast trabajaremos expresiones utilizadas en la compra, así como vocabulario de frutas y verduras.
PODCAST - Pedir Cita Telefónica para el
En este podcast trabajaremos expresiones empleadas durante una conversación telefónica, así como los números y las horas.
sábado, 7 de marzo de 2020
La Ruleta de ELE
Para practicar el vocabulario en el aula es de gran utilidad hacer uso de recursos como el que aquí os presento.
Para complementar a la ruleta, hemos creado unas tarjetas para cada una de las categorías que permitirá al alumnado trabajar distintos conceptos de vocabulario.
A las tarjetas les hemos escrito por detrás la categoría a la que corresponden. Además, en el caso de los números, se les proporcionarán en formato audio o de forma oral.
Para complementar a la ruleta, hemos creado unas tarjetas para cada una de las categorías que permitirá al alumnado trabajar distintos conceptos de vocabulario.
A las tarjetas les hemos escrito por detrás la categoría a la que corresponden. Además, en el caso de los números, se les proporcionarán en formato audio o de forma oral.
Presente Simple (-AR)
Para trabajar el presente simple de los verbos de la primera conjugación (-AR), he diseñado en primer lugar una ficha a completar la explicación en el aula. La ficha es la siguiente:
Además, he diseñado un recurso en power point que se asemeja al Kahoot, ya que no se puede hacer uso de este recurso en el aula por la mala conexión a Internet. Sin embargo, el recurso ha sido todo un exito, llegando a jugar en varias ocasiones por petición de los propios alumnos.
Espero que sea de gran ayuda.
Saludos L-dictos!
Diferentes usos del verbo ser y estar
El verbo ser y el verbo estar, son dos verbos de gran dificultad para las personas que aprenden español como lengua extranejera, ya que en muchas de las lenguas maternas estos verbos confluyen en uno solo.
Pongo a disposición vuestra un recurso creado por mi compañera del máster, Grazia di Dio, la cual ha creado un podcast sobre esta temática que os podría servir de gran ayuda.
También podéis encontrar numerosos recursos en su blog, Español para italianos, el cual puede serbir de gran ayuda para aquellos alumnos cuya lengua materna sea el italiano.
Junto con el podcast, os dejo un power point de elaboración propia que podéis usar como actividad complementaria para trabajar los diferentes usos del verbo ser y estar.
En mi caso, trabajé este power repartiendo a cada alumno un folio plastificado que servía de pizarra, y en el cual debían apuntar el verbo correcto que iba en dicha frase, ganando un punto cada frase acertada.
Espero que os sea de gran ayuda L-dictos!
Espero que os sea de gran ayuda L-dictos!
Symbaloo ELE
En esta entrada recogemos distintos enlaces de interés que pueden ser esenciales para la enseñanza de español a inmigrantes y/o refugiados. Concretamente son los que yo más he empleado durante mis prácticas.
- De color azul recojo diferentes enlaces a manuales, webs con recursos interesantes... que os pueden servir tanto para descargar recursos como de inspiración para la creación de los vuestros propios.
- En color naranja os he recogido distintas aplicaciones que os pueden servir para crear recursos que podéis emplear en el aula. Además, en mi caso hago mucho uso de Publisher para ello.
- En verde agua, he seleccionado distintos canales de YouTube que os pueden servir de gran ayuda para enfocar contenidos o para exponerlos en el aula.
- En rojo he recogido los mejores sitios donde encontrar podcast interesantes.
- Por último, en blanco he seleccionado distintos blogs que os pueden servir de inspiración para la creación de recursos. Además, en ellos, recogen numerosas sugenrencias para aplicar en el aula así como recursos que os podéis descargar gratuitamente.
Para seguir mejorando, me encantaría que dejarais en comentarios enlaces y recursos que son de vuestra utilidad para incluirlos. Muchas gracias.
Saludos L-dictos.
lunes, 2 de marzo de 2020
Entornos personales de aprendizaje (PLE)
La importancia de llevar a cabo
una formación permanente es quizás una de las habilidades blandas más
importantes en la sociedad actual, ya que los cambios son tan rápidos que nos
impiden prever que es lo que necesitaremos en el futuro.
En consonancia con ello, en el
vídeo que aquí recogemos, Jordi Adell nos acerca al concepto de los entornos
personales de aprendizaje, también denominados PLE (Personal learning environment),
que como este mismo indica hacen referencia a un conjunto de herramientas,
fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de
una forma asidua para aprender. Y es que como bien indica, en la sociedad
actual, con los grandes avances de la tecnología e Internet, podemos aprender
en cualquier sitio y en cualquier momento.
A lo largo del vídeo, Adell nos
acerca a numerosas aplicaciones que nos pueden servir de gran ayuda para la
organización, la publicación, creación de recursos, mantener contactos con
personas relevantes, entre otras. Todas estas aplicaciones y recursos que una
persona domina es lo que configura su PLE y puede ser organizado de distintas
formas.
Adell resalta la idea de que
podemos nutrir nuestro entorno personal de aprendizaje acercándonos a
profesionales que saben sobre ciertas temáticas y que se dedican a compartir
sus experiencias y recursos con los demás. En mi experiencia personal, durante
estos dos últimos años en los que he comenzado a ejercer como docente, he
aprendido muchísimo de esta forma acerca de la creación de recursos, el
desarrollo de mi creatividad personal, metodologías emergentes como la gamificación,
la realidad virtual, entre otras cosas, que durante mi formación académica. Es
por ello que considero que tener un PLE completo, en el que se dominen diversas
temáticas y en la que establezcas relaciones con profesionales que poder enriquecer
tu formación personal, es una cuestión fundamental en los tiempos en los que
nos encontramos.
Otro de los aspectos que más me
ha llamado la atención son los distintos pasos a seguir para desarrollar
nuestro entorno personal de aprendizaje, y resalto de ellos el último que dice
que es necesario vigilar el karma. Estoy totalmente de acuerdo que es fundamental
no solo rodearte de buenos profesionales, sino que es esencial contribuir en la
medida de lo posible al resto de la comunidad, ya que de esta forma, además de
establecer contacto con los demás y enriquecer tus propuestas con sugerencias y
distintos puntos de vista, te permitirá crear vínculos con personas con las que
puedas contar para colaboraciones o incluso para ayudarte en cuestiones que
necesites.
Con todo ello, y resumiendo,
considero de vital importancia el dedicar tiempo al desarrollo de nuestro
entorno personal, ya que puede ser garantía de aprendizaje y con ello
asegurarnos seguir formándonos y aprendiendo a lo largo de toda la vida, lo
cual es esencial para profesiones como la nuestra: la docencia.
Termino recogiendo una infografía de mi PLE realizado con la herramienta online Canva. Espero que os guste.
Imagen de Canva |
Presentación
¡Buenas a todos!
Mi nombre es Manuel Casado, estudiante del máster de español como lengua extranjera por la VIU. Durante mi formación, concretamente en el periodo de prácticas, he empezado a conectar con la enseñanza de español a refugiados e inmigrantes. Durante esta experiencia he encontrado numerosas dificultades para abordar la enseñanza de español cuando no se conoce la lengua materna, o cuando los recursos que se disponen o se conocen se alejan enormemente de las realidades que viven estas personas. Es por ello, que me he propuesto hacer este blog, para recoger recursos que me han servido de gran utilidad durante mi periodo de prácticas, así como compartir con todos vosotros los recursos que he creado.
Espero que os sirva de ayuda.
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